Buku Karya Dosen
PEDOMAN PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN KURIKULU M DIPLOMA III KEPERAWATAN INDONESIA
- Bagikan:
Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, karena atas rahmat
dan hidayah-Nya Buku Pedoman Pengembangan dan Penerapan Kurikulum
Pendidikan Diploma III Keperawatan ini dapat diselesaikan.
Kurikulum pendidikan tinggi (KPT) digunakan sebagai pedoman
dalam menyelenggarakan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan
Pendidikan Tinggi. Berdasarkan Undang-undang No 12 tahun 2012
dijelaskan bahwa KPT dikembangkan oleh setiap Perguruan Tinggi dengan
mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi untuk setiap Program
Studi yang mencakup pengembangan kecerdasan intelektual, akhlak mulia,
dan keterampilan. KPT dikembangkan sesuai kearifan lokal institusi yang
menjadi penciri khas dan keunggulan institusi yang berbeda dengan
institusi lainnya.
Sehubungan dengan hal tersebut, maka AIPViKI menyusun pedoman
Pengembangan dan Penerapan Kurikulum. Pedoman ini dibuat secara
ringkas untuk membantu dan memberdayakan institusi Perguruan Tinggi
dalam pengembangan kurikulum institusi pendidikan berdasarkan langkahlangkah
pengembangan yang merujuk pada Standar Nasional Pendidikan
Tinggi (SN-DIKTI) dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).
Terima kasih atas kerja keras tim pengembangan kurikulum DIII
Keperawatan, sehingga Pedoman ini dapat diselesaikan. Semoga dapat
bermanfaat bagi pengelola dan dosen pada institusi DIII Keperawatan
Informasi Detail
| Pernyataan Tanggungjawab | |
|---|---|
| Pengarang |
Heru Supriyatno - Pengarang Utama
|
| NIM | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Deskripsi Fisik |
iv, 45 h.;
|
| Dilihat sebanyak |
833
|
| Penerbit | AIPViKI : Jakarta., 2017 |
|---|---|
| Edisi | |
| Subjek | |
| Klasifikasi |
NONE
|