Detail Cantuman

No image available for this title

Skripsi D IV

EFEKTIVITAS WRITING THERAPY TERHADAP PENURUNAN CEMAS PADA REMAJA KORBAN BULLYING DI SMP NEGERI 2 KLEDUNG KABUPATEN TEMANGGUNG

XML

EFEKTIVITAS WRITING THERAPY TERHADAP PENURUNAN CEMAS
PADA REMAJA KORBAN BULLYING DI SMP NEGERI 2 KLEDUNG
KABUPATEN TEMANGGUNG
Galih Mahendra Wekoadi 1, Moh. Ridwan2, Angga Sugiarto.3
Politeknik Kesehatan Kemenkes Semarang
Prodi Sarjana Terapan Keperawatan Magelang
Abstrak
Bullying merupakan salah satu fenomena sosial yang sering terjadi di masyarakat,
baik pada anak-anak, remaja, bahkan usia dewasa sekalipun. Kejadian bullying
sangat bermacam-macam seperti pukulan fisik, pelecehan verbal, penyebaran
gosip, pengucilan maupun penggunaan sosial media untuk mengirimkan berita
buruk. Salah satu permasalahan pada korban bullying adalah cemas. Tujuan dari
penelitian ini adalah mengetahui efektifitas writing therapy terhadap penurunan
cemas pada remaja korban bullying di SMP Negeri 2 Kledung Kabupaten
Temanggung. Penelitian ini menggunakan rancangan Quasi Experimental Design
dengan metode Non Equivalent Control Grup Design pre-test post-test. Responden
dalam penelitian ini sebanyak 40 responden yang diambil dengan metode purposive
sampling dan dibagi menjadi 2 yaitu kelompok kontrol dan kelompok intervensi.
Pengukuran kecemasan dalam penelitian ini menggunakan skala ukur cemas HARS
(Hamilton Anxiety Rating Scale). Intervensi writing therapy dilakukan sebanyak 8
kali pertemuan selama 4 pekan. Setiap pertemuan membutuhkan waktu 35 menit
yang terbagi atas 4 sesi. Hasil penelitian menunjukan writing therapy efektif dalam
menurunkan cemas p = 0.001 (p < 0.05).
Kata kunci : Remaja, Bullying, Cemas, Writing Therapy

Informasi Detail

Pernyataan Tanggungjawab
Moh Ridwan, SKM, MPH
Pengarang
GALIH MAHENDRA WEKOADI - Pengarang Utama
NIM
P1337420714025
Bahasa
Indonesia
Deskripsi Fisik
Cover pink, 19x27 cm.
Dilihat sebanyak
527
Penerbit Prodi Keperawatan Magelang : Prodi keperawatan Magelang.,
Edisi
Subjek
Remaja, Bullying, Cemas, Writing Therapy
Klasifikasi
S-DIV-49

Lampiran Berkas

Citation
GALIH MAHENDRA WEKOADI. (2018).EFEKTIVITAS WRITING THERAPY TERHADAP PENURUNAN CEMAS PADA REMAJA KORBAN BULLYING DI SMP NEGERI 2 KLEDUNG KABUPATEN TEMANGGUNG().Prodi keperawatan Magelang:Prodi Keperawatan Magelang

GALIH MAHENDRA WEKOADI.EFEKTIVITAS WRITING THERAPY TERHADAP PENURUNAN CEMAS PADA REMAJA KORBAN BULLYING DI SMP NEGERI 2 KLEDUNG KABUPATEN TEMANGGUNG().Prodi keperawatan Magelang:Prodi Keperawatan Magelang,2018.Skripsi D IV

GALIH MAHENDRA WEKOADI.EFEKTIVITAS WRITING THERAPY TERHADAP PENURUNAN CEMAS PADA REMAJA KORBAN BULLYING DI SMP NEGERI 2 KLEDUNG KABUPATEN TEMANGGUNG().Prodi keperawatan Magelang:Prodi Keperawatan Magelang,2018.Skripsi D IV

GALIH MAHENDRA WEKOADI.EFEKTIVITAS WRITING THERAPY TERHADAP PENURUNAN CEMAS PADA REMAJA KORBAN BULLYING DI SMP NEGERI 2 KLEDUNG KABUPATEN TEMANGGUNG().Prodi keperawatan Magelang:Prodi Keperawatan Magelang,2018.Skripsi D IV



Dirujuk oleh 0 dokumen